El APRENDIZAJE
¿Qué es aprender?
Para iniciar enfatizaremos el concepto de aprendizaje, es el proceso mediante el cual el ser humano adquiere, modifica o perfecciona sus habilidades, destrezas, conocimientos o conductas, como resultado de la experiencia, que puede incluir el estudio, la observación, la instrucción o la práctica. .
>A continuación, tenemos un vídeo explicando cuál es el concepto de aprendizaje para una mejor comprensión del tema.<
Para aprender necesitamos factores fundamentales:
-Inteligencia/ Conocimientos previos: Respecto al primero, decimos que para aprender el individuo debe ser capaz de hacerlo, es decir, debe tener las capacidades cognitivas para construir nuevos conocimientos.
-Experiencia: La experiencia es “saber aprender”, ya que el aprendizaje requiere de ciertas técnicas básicas como: técnicas de comprensión (vocabulario), técnicas conceptuales (organizar, seleccionar, etc.), repetitivas (recitar, copiar, etc.) y exploratorias ( experimentación). Es necesaria una buena organización y planificación para alcanzar los objetivos.
-Motivación: Debo señalar que sin motivación cualquier acción que realicemos no será del todo satisfactoria. Cuando hablamos de aprendizaje, la motivación es “querer aprender”, es fundamental que el alumno tenga ganas de aprender. Aunque la motivación está limitada por la personalidad y fuerza de voluntad de cada persona.
La pedagogía establece diferentes tipos de aprendizaje:
-Aprendizaje por descubrimiento: Los contenidos no se reciben pasivamente, sino que se reordenan para adaptarlos al esquema de cognición.
-Aprendizaje receptivo: El individuo comprende el contenido y lo reproduce, pero no logra descubrir algo nuevo.
-Aprendizaje significativo: Cuando el sujeto vincula sus conocimientos previos con los nuevos y les da coherencia según su estructura cognitiva.
-Aprendizaje repetitivo: Se produce cuando se registran datos en la memoria pero sin comprenderlos ni vincularlos a conocimientos previos.
Generalmente se considera que lo más valioso y útil es fomentar el razonamiento para lograr una comprensión amplia de los temas. De esta forma se puede desarrollar el pensamiento crítico y aumentar la capacidad de resolución de problemas.
Se entiende por pensamiento crítico el proceso intelectual que lleva a cuestionar aquellas afirmaciones que se presentan como ciertas. De esta manera, quien logra forjar un pensamiento crítico está dispuesto a cuestionar la realidad.
El educador, de esta forma, no tiene que obligar a sus alumnos a repetir lo enseñado en clase. Al contrario, debería animarles a prestar atención a los detalles y al entorno y a utilizar la creatividad para construir sus propios conceptos.
ESTRATEGIAS DE ESTUDIO
Las estrategias de estudio son un conjunto de técnicas y actividades que ayudan a los estudiantes a aprender y retener información de manera efectiva. Estas estrategias pueden variar según las preferencias y recursos de cada persona, pero hay algunas que son universales y han demostrado ser efectivas.
Algunas de estas estrategias que puedes poner en práctica son:
-Utilizar una agenda: Podemos planificar y distribuir el tiempo de manera eficiente. Priorizar actividades, reducir el estrés, mejorar la productividad y realizar un seguimiento del progreso.
-Descanso: Es como una inversión en bienestar y rendimiento académico, proporciona al cerebro el tiempo necesario para recuperarse y trabajar de manera más eficiente.
-Estudiar en un lugar limpio y ventilado: Estudiar en un lugar limpio y ventilado optimiza el ambiente tanto físico como mental, lo cual es crucial para lograr un estudio más efectivo y satisfactorio.
-Evitar distracciones: Maximizar la productividad y el rendimiento académico. Al mantener la concentración, se optimiza el tiempo de estudio, se mejora la calidad del aprendizaje y se reduce el estrés.
-Reconocer el buen trabajo: Es una poderosa herramienta para mantener la motivación, la confianza y el equilibrio emocional. Es una forma de autocuidado que te empuja a seguir mejorando y disfrutando del proceso de aprendizaje.
-Tomar notas: Facilita la comprensión, organización y retención de información, al mismo tiempo que mejora la concentración y te ofrece una herramienta clave para la revisión.
- Elaborar resúmenes: Es una estrategia eficaz para consolidar conocimientos, facilitar la revisión y mejorar la comprensión. Actúa como una herramienta clave para identificar lo esencial de un tema y retener información de forma duradera.
- Lluvia de ideas en grupo: Enriquece el aprendizaje a través del intercambio de ideas y perspectivas, fomenta la creatividad, mejora la comprensión y refuerza el sentido de colaboración.
-Práctica: Refuerza conocimientos, desarrolla habilidades, aumenta la confianza y mejora la retención de información a largo plazo.
>A continuación os dejo un vídeo sobre las estrategias de estudio, en qué nos benefician y cómo ponerlas en práctica.<
>Este vídeo puede interesarte, son técnicas de relajación física y mental que podrían funcionar para ti<
ACTIVIDADES PARA FORTALECER LOS TEMAS


